C104 / 课堂讲义更新于
确定选题:先把第一版想清楚
为谁做,解决什么问题,第一版做到哪里。
本节目标
- 完成立项初稿:为谁、什么问题、已有方案、第一版范围
- 从调研结果中选出一个保留功能、一个暂缓功能和一个待验证问题
- 用 Markdown 写一份笔记产品需求
立项初稿:先回答四个问题
- 为谁做? 明确使用者与使用场景。
- 解决什么问题? 描述具体需求。
- 已有方案是什么? 看看现有产品或做法。
- 第一版做什么? 确定最初的功能范围。
先形成自己的初步判断,再通过调研补证据——当前结论仍可修改。
看一次调研演示:认识 Skill
课程会在 WorkBuddy 中演示一次市场调研 Skill 的使用,你要重点观察:
- Skill 怎样组织调研任务。
- 证据、方案与立项建议长什么样。
- 一次调研结果应该怎样检查。
本次只要求初步认识 Skill,并检查一次调研结果,不要求在这里掌握完整的 Skill 编写流程。
调研过程
从问题,走到第一版范围:
明确问题 → 查证据 → 比方案
找切入点 → 缩范围 → 给建议
- 看用户、场景与需求证据。
- 比较现有方案,说明切入理由。
- 明确第一版范围,形成立项判断。
观察每一步的输入与结果,不只看最后一份报告。真实需求仍需后续验证,调研结果不是最终结论。
课堂讨论:从调研结果中选出三件事
- 一个保留功能: 第一版准备做什么?
- 一个暂缓功能: 什么留到以后再做?
- 一个待验证问题: 还缺什么证据?
先缩小范围,再继续验证真实需求。说明选择理由时,区分「已有证据」和「自己的假设」。讨论结束后,把结论补回立项初稿。
作业
- 完成环境搭建(见 C102 开发环境),确认能够正常使用。
- 使用 Markdown,写一份笔记产品需求。
内容围绕:为谁、什么问题、已有方案、第一版范围。可以直接复用本课的立项初稿与课堂讨论结果。
